wrapper

    

 В рамках проекта «Продвижение социальных перемен и инклюзивного образования» местными экспертами была разработана «Учебная программа интенсивного базового образования» для лиц с особыми потребностями. В связи с этим Лига женщин-инвалидов «Иштирок» на конкурсной основе приглашает преподавателей для проведения пилотирования «Учебной программы интенсивного базового образования» среди лиц с особыми потребностями. Проект реализуется совместно с Представительством Института по международному сотрудничеству Немецкой Ассоциации народных университетов (DVV International) в Республике Таджикистан при финансовой поддержке Европейского Союза и Немецкого Федерального Министерства экономического сотрудничества.

 Требования к участникам конкурса:

 1. Опыт преподавания базовой грамотности;

 2. Опыт работы с лицами с особыми потребностями;

 3. Наличие диплома о педагогическом образовании;

 4. Умение организации обучающей среды с учетом андрагогики;

 5. Умение планировать занятие и вести педагогическую рефлексию т.е. анализ внедрения; (поурочно)

 6.  Умение подготовки и сдачи подробного содержательного отчета. В отчете должны отображаться рекомендации по доработке и улучшению программы, а также сильные и слабые стороны пилотной программы.

 Продолжительность пилотного курса примерно составит 4 месяца.

 Заинтересованных просим отправить свое резюме с копиями соответствующих документов (Диплом, сертификаты и т.д.)  на адрес электронной почты Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.  до 30 июля 2019.

 

 

Последнее изменение Вторник, 16 Июль 2019

О нас

 ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ: 

Содействие в обеспечение равных прав и возможностей женщинам с инвалидностью в участии во всех сферах общественной жизни.

Активизация и вовлечение женщин с инвалидностью в общество. 

Повышение потенциала ЖСИ, путем проведения семинаров и обучения навыкам. 

Внедрение социально-правовой модели инвалидности. 

Повышение правовой грамотности ЖСИ. 

Предотвращение попадания Детей с инвалидностьюв специализированные учреждения.